Een operationele pedagogische aanpak gericht op praktijk en uitwisseling

Omdat opleiding in de eerste plaats een overdracht van kennis en ervaring is, staat de mens centraal in onze pedagogische aanpak. Onze pedagogische ingenieurs, onze ervaren cursusleiders en onze opleidingsconsultants werken samen om ervoor te zorgen dat de deelnemer actief betrokken is bij zijn opleiding. Zij begeleiden de deelnemer in elke fase om zijn vooruitgang te waarborgen, zijn bestaande kennis te verankeren en de verworven kennis tijdens de opleiding rechtstreeks in een beroepscontext toe te passen.

https://www.orsys.fr/ContentV11/images/photo/pedago1.png


De 5 pijlers van onze pedagogische aanpak

1- Persoonlijke aanpassing van de opleiding

Onze opleidingen hebben allemaal hetzelfde doel – de ontwikkeling van uw beroep en uw loopbaan begeleiden door nieuwe vaardigheden en praktijken te leren – maar uw behoeften zijn specifiek. Ons pedagogisch team begeleidt u tijdens verschillende fasen van uw traject om de opleiding af te stemmen op uw doelstellingen:

  • Analyse van de behoeften voorafgaand aan de opleiding om uw verwachtingen goed te begrijpen
  • Controle van de vereisten van iedereen bij het begin van de opleiding via een rondvraag georganiseerd door de cursusleider die de inhoud en de activiteiten van de opleiding dienovereenkomstig zal aanpassen
  • Regelmatige controle van de vooruitgang om na te gaan of de doelstellingen van iedereen bereikt worden
  • Individuele actieplannen voorgesteld aan het einde van de opleiding om uw toepassing van de verworven kennis te volgen...


2- Interactiviteit

Omdat de verschillende ervaringen het leerproces verrijken, bevorderen we de interactie tussen de deelnemers en met de cursusleiders. Onze cursussen zijn ontworpen om de nadruk te leggen op uitwisseling, discussie en samenwerking, en we waarderen de bijdragen van elke deelnemer. Tot slot gebruiken we interactieve pedagogische methodes zoals casestudies, rollenspelen en praktijkoefeningen om actief leren en kritisch denken te stimuleren.


3- Een praktische aanpak

Omdat men beter leert door te doen (learning by doing) geven we de voorkeur aan het systematisch toepassen van kennis. Onze cursusleiders zijn experts in hun vakgebied. Zij delen hun feedback, laten u werken aan echte praktijkgevallen uit uw beroepswereld en bieden u voorbeelden uit de praktijk. Deze actieve aanpak versterkt het begrip en de beheersing van concepten, bevordert de verankering van kennis en het eigen maken van de leerstof en maakt u steeds zelfstandiger in uw traject.


4- Begeleiding bij elke fase

Bij ORSYS staat u nooit alleen! Onze teams staan voor u klaar tijdens elke fase van uw opleidingstraject.

  • Vóór de opleiding: uw opleidingsconsulent evalueert uw verwachtingen en behoeften en bepaalt de aangepaste ORSYS-cursussen en -programma’s. Hij geeft u informatie over de voorafgaande vereisten en de tests die u vooraf moet uitvoeren. Er kunnen u ook digitale activiteiten (e-learning modules, mobile learning, video ...) aangeboden worden om uw opleidingsdag zo goed mogelijk voor te bereiden.
  • Tijdens de opleiding: de cursusleider informeert u over het verloop van de opleiding en de inhoud van het programma. Hij leidt de opleiding door theorie en praktijk af te wisselen om de aandacht en het leerproces te maximaliseren. Voor technische of logistieke vragen staat er een speciaal team voor u klaar en er is een hotline beschikbaar voor de klassen op afstand.
  • Na de opleiding: in uw MyOrsys-account vindt u alle nodige hulpmiddelen om uw verworven kennis te consolideren: lesmateriaal, memobladen, e-learningmodules, zelfevaluatietools… U kunt ook met uw cursusleider van gedachten wisselen, vragen stellen of informatie delen over de ontwikkeling van uw projecten. De kwaliteit van de opleiding wordt opgevolgd door uw opleidingsadviseur, die u correctieve acties kan voorstellen in geval van gebleken ontevredenheid.


5- Flexibiliteit

Omdat elke deelnemer uniek is, bieden wij verschillende leermogelijkheden: klassikale opleidingen, opleidingen op afstand en online opleidingen. Deze flexibiliteit stelt u in staat de methode te kiezen die het beste aansluit op uw behoeften en beperkingen.

Ons pedagogisch team, onze deskundige cursusleiders en opleidingsconsultants staan voor u klaar om samen met u oplossingen op maat uit te werken, aangepast aan uw business- en organisatievereisten.



Onze pedagogische tools


Er worden verschillende pedagogische modaliteiten gebruikt om de leerprocessen duurzaam te verankeren, de collectieve intelligentie te stimuleren, het potentieel van de teams te ontwikkelen en de technische en beroepsproblemen op ludieke wijze aan te pakken. Deze in onze opleidingscatalogus opgenomen tools en methodes zijn beproefd en goedgekeurd en ook beschikbaar op aanvraag voor uw opleidingsprojecten op maat.


Ludieke pedagogie

Pedagogische spelen die een of meer leerprocessen verrijken

  • Doel: aandacht vasthouden en informatie en kennis beter onthouden door spelvormen
  • Duur: van 10 minuten tot twee uur
  • Ons aanbod: agile games, activiteiten in gemengde realiteit, bordspellen…


Immersieve ervaringen

Traject waarbij deelnemers ervaringen beleven in een aparte, ludieke of sportieve omgeving.

  • Doel: kapitaliseren van de beleefde ervaring, leren in reële situaties versterken
  • Duur: van een halve dag tot twee dagen
  • Ons aanbod: pedagogische escape games, improvisatietheater, storytelling, veranderingsmanagement met fotografie, muzikale teambuilding, immersieve trajecten


Samenwerkingsworkshops

Workshops die de collectieve intelligentie van een groep bevorderen.

  • Doel: het ontstaan van innovatieve oplossingen bevorderen door de collectieve intelligentie te stimuleren
  • Duur: van twee uur tot twee dagen
  • Ons aanbod: design thinking, co-development, world café, appreciative inquiry, meetups, creativiteitslaboratorium, coding dojo…